教育裝備網訊：2023年4月21-23日，由中國教育裝備行業(yè)協會主辦，江西省教育廳、南昌市人民政府承辦，各省、自治區(qū)、直轄市及計劃單列市教育裝備行業(yè)協會協辦的第81屆中國教育裝備展示會在南昌綠地國際博覽中心舉行。

　　奧威亞作為中國國新旗下央企控股上市公司國新文化的全資子公司，深耕教育十八載，一直緊跟國家科教興國戰(zhàn)路步伐，以教育強國為己責，致力于發(fā)展成為一流的“全連接智慧教學服務商”。奧威亞以行業(yè)技術革新為驅動，以深挖市場需求為導向，以賦能教育數字化轉型為目標，通過自主研發(fā)的人工智能技通過自主研發(fā)的人工智能技術、音視頻互動技術、數據傳輸技術、異構計算能力等核心技術能力，推動教學模式、教學評價、教師教研等方面的全方位變革。

　　本次展會上，推出的AI智能分析主機、智能語音分析主機、人數考勤分析主機、AI云臺攝像機、智能板書增強等AI系列新品方案，與無感擴音麥克風、交互式教學顯示屏、智慧紙筆、全連接智慧教學平臺在內的產品相結合，進一步完善了“云+端+應用”的產品架構，助力信息化、智能化技術與教育場景從“簡單應用”走向“深度融合”。

　　奧威亞AI新教室助力雙減解決方案，通過融合AI技術與教學場景，打造出涵蓋課前課中課后、線上線下協同的一站式智慧課堂解決方案。師生借助智慧教學平臺與豐富的教學應用工具，可以隨時開展翻轉課堂、PBL教學、混合式教學等多種創(chuàng)新教學活動，并在課后實現課堂全過程的數據沉淀，實現教學全環(huán)節(jié)的數字化革新。

　　教育數字化就是利用信息技術推動教育要素、業(yè)務和流程等方面的重塑。奧威亞通過人工智能與教育教學場景的深度融合，助推教育變革過程中教育新形態(tài)的產生。

　　在課堂教學應用上，奧威亞AI錄播系統(tǒng)已將AI能力前置到攝像機和錄播中。例如AI云臺攝像機，通過AI智能跟蹤拍攝能力，自適應變速運動和智能構圖，可實現水平、俯仰、變焦、聚焦四個運動維度協同跟蹤，畫面效果更加平滑自然；通過人臉識別與人體骨骼檢測技術，防止跟丟、誤跟，支持目標人物快速尋回。

　　無論是遠程互動課堂、專遞課堂亦或是錄課、評課，無須任何輔助設備，解放教師雙手，實現優(yōu)質的畫面拍攝效果。此外，借助電子白板互動、紙筆互動、視音頻互動等教學互動技術，推動遠程互動教學從“看聽為主”，帶入到“實時雙向信息交互”的新階段，真正實現沉浸式的課堂教學。

　　在教師教研應用上，奧威亞在全連接智慧教學平臺推出了教師數字畫像應用，圍繞教師特征、教學能力、教學行為、教學成果與社群交互等維度，形成可視化的呈現，輔助教學反思，助力教師專業(yè)技能和競爭力提升。在課堂中，通過實時捕捉和識別教師和學生的課堂行為，形成伴隨式、多模態(tài)的AI課堂行為分析報告，為校驗教學設計、課堂教學實施提供參考依據。

　　在督導管理應用上，人工智能技術將數據和算法相融合，管理者遠程在線巡課，實現教學質量常態(tài)化監(jiān)測；形成大數據看板，匯聚區(qū)域課堂應用、AI大數據分析、優(yōu)質資源建設數據情況，為管理者精細化決策提供數據支撐。

　　在推動教育治理發(fā)展上，大數據的價值生成，需要多元多維多向的數據接入與模型協同，才可能為促進數據應用和管理決策提供有效依據。奧威亞基于視音頻流媒體和AI人工智能的“全連接服務能力中臺”，以數據服務為核心，構建教育信息化視音頻智能底座，聯結政府、學校與其他教育信息化企業(yè)，構建起開放包容、互利共贏的新型社會關系。實現從智能硬件、軟件開發(fā)到定制化服務為一體的新教育產業(yè)鏈，推動教育的高質量發(fā)展。

　　課堂是教育的主戰(zhàn)場，廣大師生的使用情況是對教育教學信息化建設成效的直接檢驗。憑借教育場景的深刻洞察與創(chuàng)新迭代升級，奧威亞已為全國各省6萬余所學校提供產品與服務，助力師生創(chuàng)造高效的教育學習方法，讓學習者獲得適宜的個性化學習服務和美好成長體驗，為人才強國、教育強國戰(zhàn)略貢獻一份力量。

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